大家好,今天乐乐子来为大家解答以下的问题，关于孩子身上这3个缺点，孩子身上起了密密麻麻的小点点这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
孩子成长过程中，总会出现各种让家长头疼不已的“坏毛病”。
父母潜意识里认为，孩子身上这些缺点都是不好的，于是常常忍不住，给孩子贴上各种负面标签，对孩子的缺点进行批评指责。
殊不知，看似是孩子身上的“坏毛病”，实际上却是孩子的成长优势和潜力。
如果你家孩子有以下三个“缺点”，父母一定先别着急纠正哦。
01 爱顶嘴
家有一个爱顶嘴的孩子，很多家长第一反应是自己的权威，受到了挑战和质疑。
“你这孩子，翅膀硬了是不是，说一句你顶十句！”
这句话，也成了很多父母应对孩子顶嘴时的口头禅。
有的父母，面对孩子顶嘴，会试图用父母的权威去压制孩子，这样做只会让亲子关系走向疏离，孩子也越来越叛逆。
那些爱顶嘴的孩子，所蕴藏的潜在优势，却被很多父母忽视了。
德国专家曾经对5岁年龄段的孩子，做过一项调查：
将这群孩子分为2组，一组是经常顶嘴的孩子，一组是听话的孩子。接下来对他们进行长达十几年的跟踪调查，直到青春期左右。
结果发现：
爱顶嘴的孩子，84%的人都非常有主见，具备独立思考和判断事物的能力，而听话的孩子当中，有76%不能独自承担责任。
敢于顶嘴的孩子，有自己的独立思考能力，不会随波逐流，敢于质疑权威，说出自己内心真实的想法。
而那些听话的孩子，面对父母的训斥，即使受了委屈，也不敢说出口，会自己默默承受。长此以往，负面情绪不断在孩子心里积压。
长期的情绪压抑，不利于培养孩子的情绪调节能力，也会影响到孩子的学业成绩和未来的性格发展。
脑科学家研究发现：
情绪压抑，是一种非常消耗注意力等心理能源的过程。情绪压抑能使人的大脑瞬间达到饱和状态，再也没有力气和空间去做与学习有关的事。
也就是说：压抑的情绪，无形之中在破坏着孩子的注意力。
美国麻省理工学院的脑神经学家，罗伯特·戴斯蒙的研究发现：
大脑中控制注意力的是前额叶皮质区的神经元，当这些神经元一起释放信号时，就会由于共振而形成信号上下波动类似于正弦曲线一样的伽马波，这时人就可以主动选择注意力的方向。
大脑中的注意力回路由前额叶皮质与顶叶皮质等大脑区域构成，要保持专注力，前额皮层的活跃程度非常关键。
前额叶皮质活跃不足的话，孩子的专注力容易受外界刺激的摆布，孩子很容易分心走神，疲于应接一个又一个刺激。
提高孩子的注意力，可以从训练孩子前额叶皮层进行入手。
脑电生物反馈训练，可精准地锻炼大脑前额叶相关脑区的神经网络，增强神经元的连接，让神经网络更为密集和发达。达到大脑全面提升的综合效果。
脑电生物反馈训练
脑电生物反馈训练就可以将我们大脑中的前额叶进行赋能，通过调节儿童的脑电波，使异常波theta波减少，正常波beta波增加，或者使脑电波各个成分达到优化比率，从而改善儿童的大脑状态与功能，提高其专注力与控制力。
允许孩子表达，并不意味着鼓励孩子跟父母顶嘴。当孩子顶嘴时，父母的应对方式很重要。
1.父母反思一下自己的沟通方式
很多时候，亲子间的矛盾冲突，都是由沟通的态度引起的。
跟孩子沟通过程中，一些父母会居高临下的发号施令，或者用责骂，命令等语气跟孩子对话，但这样的沟通往往是无效的。
美国社会语言学家阿尔伯特·梅拉比安，曾提出过著名的“55387”（55%+38%+7%=100%）沟通定律，也是人际沟通中最底层的逻辑。
其中55%表示沟通的态度，38%是沟通的语气，7%才是说话的内容。
如果父母沟通的态度和语气粗暴，孩子只会想着对抗你的55%的态度和38%的语气，7%的内容，根本触达不到孩子的大脑。
跟孩子沟通，父母多注意自己说话的语气和态度，平和舒缓的语气更能抵达人心，孩子也更乐于接受。
2.尊重孩子，做到平等对话
把孩子当成一个独立的个体，尊重孩子，跟孩子平等对话。孩子会比我们想象的更懂事，更容易相处。
亲子之间的沟通也会变得更顺畅，亲子关系也越来越融洽。能够做到这一点的父母，亲子的对抗情绪会减少很多。
02 小话痨
小唐僧似的话痨孩子，似乎成了让父母们头疼的“干扰器”。
一位妈妈抱怨道，暑假每天跟孩子相处，孩子的嘴巴就像机关枪一样，轮番“轰炸”家里的大人：
“妈妈，为什么这个菜是甜的？”
“爸爸，你猜我手里拿了什么东西？”
“奶奶，为什么大人都要去上班啊？”
孩子的童言童语，常常弄得大人哭笑不得。有的父母被孩子的“十万个为什么”问的不耐烦了，恨不得堵住他的嘴，有的父母直接不搭理孩子。
如果你有一个“话唠”的孩子，恭喜你，这不是“缺点”，反而是孩子高智商的典型表现。
那些“话痨”孩子，思维活跃，有着强烈的好奇心，对周围的事物充满着好奇和探索欲，他们想象力丰富，在语言表达的过程中，孩子的语言表达能力和逻辑思维能力也不断提升。
研究表明：
人的语言中枢和大脑兴奋神经是息息相关的，孩子说话越多，越能刺激情绪的释放，心情好了他就更爱表达。
每一个小话痨的孩子，都渴望得到周围亲人的关注。
面对家里的小话痨，作为父母，千万不要打击孩子的表达欲，对孩子多一点耐心，认真倾听孩子讲话。
尊重孩子表达欲的同时，父母要教导孩子：不要随意插话，轻易打断别人的交流的行为是不礼貌的。
同时，提醒孩子说话要注意场合，在一些公众场合：比如图书馆、电影院，自习室等地方，要保持安静，不打扰到别人。
03内向
“这孩子哪都好，就是性格内向了点。”
在一些父母眼里，内向的孩子，总是和“胆小”、“怯懦”、“不合群”、“害羞”等负面标签划等号。
很多父母，因为自家娃内向的性格，烦恼不已，甚至去强行改造孩子，逼孩子外向。
但“性格内向”只是一种性格特点，并不是性格缺陷。
相反，内向孩子安静的外表下，往往潜藏着惊人的潜力。
美国的一个权威机构曾做过一个历时30年的调查发现：
社会各界精英中，内向型性格的人才和外向型性格的人才，比例约为3∶1。
更有调查表明：世界上70%的成功者都属于内向型性格。
内向的孩子，沉默寡言，喜欢独处，善于思考和倾听。他们有着惊人的观察力，天马行空的想象力和缜密的逻辑思维能力。
他们在艺术创作、科学研究等领域取得的成就，有着外向孩子无法比拟的天赋。
还记得北大的天才数学教授韦东奕吗？
被称“韦神”的他，在数学领域天赋异禀。
但也有人吐槽他：性格内向，孤僻，不善交际，不合群，喜欢独来独往。
但这丝毫不影响他在热爱的数学领域里，闪闪发光。
内向孩子身上，其实蕴藏着无数宝藏。
父母别再执着于改变孩子的性格特征，接纳孩子，遵循孩子成长的规律，才能让孩子展现出更大的潜力。
韦神的父亲，观察到孩子内向的性格特征后，并没有想着要纠正孩子的“个性”，而是顺应孩子的天性和意愿，给孩子热爱的事情进行支持和引导。
如何挖掘内向孩子的潜力，智慧的父母会这样做：
1.多给孩子“独处”的空间
内向性格的孩子，不会轻易表露自己的内向想法，比起热闹的社交活动，他们更喜欢独处，安静的呆着。
父母多给内向孩子独处的空间，让他们去探索自己的内心世界。
2.陪孩子做一些安静的活动
父母平时可以多陪伴孩子做一些感兴趣的安静活动。比如陪孩子一起绘画，一起读书，一起听音乐，一起做手工。
成功的教育，不是强行转变孩子的性格，而是让他们顺应天性，活出自身的潜力。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
